У Сергея Сергеевича Прокофьева Петя и Волк смотреть сказку лишь предлог, чтобы заинтересовать детей классической музыкой. Пока они увлеченно следят за перипетиями сказочного сюжета, тонкая игра музыкальных инструментов беспрепятственно проникает в их уши.

              Это гениально простое решение когда-то стало новаторским. Сейчас "Петя и волк" признается культовым творением, во многом благодаря гению Прокофьева. Он нашел для каждого персонажа нужное звучание.

              В то же время в видео мне хотелось предложить новое прочтение популярного произведения. Где фотографии существуют с симфонической музыкой и текстом сказки, который читает чтец.

              В своей автобиографии Сергей Прокофьев писал:
              «Каждый персонаж сказки имел свой лейтмотив, поручаемый одному и тому же инструменту: утку изображает гобой, дедушку - фагот и т. д. Перед началом исполнения инструменты показывали детям и играли на них темы: за время исполнения дети слышали темы многократно и выучивались распознавать тембр инструментов - в этом и педагогический смысл сказки. Мне важна была не сама сказка, а то, чтобы дети слушали музыку, для которой сказка была только предлогом».

              Исполняется эта сказка так: чтец читает её небольшими отрывками, а симфонический оркестр играет музыку, которая изображает всё то, о чём рассказывается в сказке. Композитор последовательно представляет каждую группу оркестра. А Вы смотрите эту сказку.

              Ведь притча о том, как маленький человек, Петя, не боится большого и голодного волка, способна увлечь даже взрослого. Для юного же поколения это настоящая мотивация к свершению подвигов. При этом в тексте напрочь отсутствует «кровожадность», несмотря на злодеяние волка. Ведь еще можно все вернуть обратно: волка - в безобидный зоопарк, а утку - на свободу.